На прошедшей неделе ЦДЮТТ «Вектор» посетили директор спортивного клуба интеллектуальных игр «Толпар» Даукаев Амир Мидхатович и директор спортивной школы № 23 Галиуллин Вадим Булатович.
Директор Центра Музыка Оксана Владимировна познакомила наших гостей с историей, деятельностью, достижениями нашего Центра, а также рассказала о предстоящих планах. Затем Оксана Владимировна представила учащихся объединения «Философия шахмат», которым руководит педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, мастер ФИДЕ Никитина Елена Алексеевна.
Объединение «Философия шахмат» с 2021 года функционирует в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
Далее в оживленной и плодотворной форме прошла беседа Амира Мидхатовича с учащимися объединения. Он интересно и убедительно рассказал ребятам о том, насколько полезно занятие шахматами, как это развивает способность мыслить, как умение играть в шахматы потребуется для любых сфер дальнейшей деятельности. В любой жизненной ситуации, с которой человек столкнется в будущем, будет быстро находить выход, продумывать каждый вариант решения и выбирать- верный. Шахматы развивают логическое мышление, память и внимательность, научат самостоятельности. Занимаясь шахматами, человек научится адекватно воспринимать неудачи. Многие виды спорта подразумевают победы и поражения. В шахматах этому придается особый философский смысл, не каждый бой можно выиграть. Вместо эмоционального выгорания при поражениях, проводится целая череда анализа и работа над ошибками, также формируется стратегическое и системное умение мыслить. Шахматисты учатся не только в игре продумывать развитие событий на 5-6 ходов вперед. Каждая жизненная ситуация воспринимается не отдельным событием, а подлежит системному анализу, нахождению массы решений, анализ последствий каждого поступка.
Мы надеемся, что ребята обучаясь игре в шахматы, стоят на верном жизненном пути и этот путь- к успеху!
По результатам встречи ЦДЮТТ «Вектор» и СК «Толпар» заключили договор о сотрудничестве и взаимодействии.
