Архивы автора: Admin

6 апреля сотрудники ЦДЮТТ «Вектор» приняли активное участие в общегородском субботнике.

4 марта учащиеся проекта «ТехноСтарт» в очередной раз посетили УГНТУ, где изучали еще один метод определения скорости коррозии.

29 марта в рамках проекта «ТехноСтарт» ребята посетили Молодежный Технопарк УГНТУ, где прошла деловая игра «Альтернативные способы  добычи и переработки в нефтегазовой отрасли»

25 марта ребята проекта «ТехноСтарт» в очередной раз посетили УГНТУ, где познакомились с электрохимической коррозией. Они проводили опыт по выявлению скорости коррозии. В раствор H l было помещено два образца, которые были привинчены к электроду. Потом к электроду подключили клеймы с катодом и анодом. Раствор перемешивался при помощи магнитного якоря. Далее при помощи мультиметра в течении определенного времени записывали значения скорости коррозии в коррозионной среде. После определенного момента добавили в раствор ингибитор коррозии, который замедлил образование коррозии.

22 марта на базе ЦДЮТТ «Вектор» был организован образовательный квест «Комната ключей» для участников проекта «ТехноСтарт». Идея квеста заключалось в том, что надо было пройти пять комнат с испытаниями: интеллектуальная игра «Где логика?», «Азбука Морзе», «Головоломки», «Импровизация», «Сюрприз». В результате прохождения квеста ребята должны были собрать 5 ключей.

Все задания и ключи были собраны, ребята получили много интересной информации, массу положительных эмоций, научились действовать в команде.

22 марта ребята ЦДЮТТ «Вектор» приняли участие в награждении городского этапа Республиканского конкурса детского творчества на противопожарную тематику «Только смелым покоряется огонь!».  Валеева Аделина, Галеева Альмира, Рахматуллина Лейла заняли 3 место. Поздравляем!

18 марта ребята проекта «ТехноСтарт» в очередной раз посетили УГНТУ, где познакомились с контактной коррозией. Ребята  зачистили образцы, состоящие из: цинка, железа, меди, после чего образцы были закреплены на стойках, затем на один из образцов подключали клеймы и опускали в слабый раствор кислоты. Через определенный промежуток времени записывали значения тока, который выдавал мультиметр. Полученные данные были внесены в таблицу.  По результатам двух измерений построили график зависимости силы тока от времени. Для других образцов сделали тоже самое. Увидели, что за время проведения опыта на образцах появились следы воздействия кислоты.